понедельник, 23 августа 2010 г.

Интеллект





Что такое, по-Вашему, интеллект? Это:
уровень образования,
способности,
умение мыслить
Рождается ли человек умным, либо становится таковым?
Передается ли уровень интеллекта по наследству? Иначе говоря, обязательно ли у умных родителей будут умные дети?

Существуют различные подходы к определению понятия "интеллект":
способность к обучаемости и приспособлению к жизненным условиям и ситуациям (Ж.Годфруа, Д.Векслер, Л.И.Термен и др.);
интеллект - общий регулятор поведения (Ж.Пиаже);
общая одаренность личности (С.Рубинштейн, Ч.Спирмен).
В широком смысле, интеллект - это совокупность всех познавательных функций индивида, способность индивидуума адаптироваться к окружающей среде.

Факторы, влияющие на развитие интеллекта
Развитие интеллекта определяется наследственностью. Ряд генетически обусловленных заболеваний приводит к отклонениям в развитии, и соответственно, низкому IQ.
Кроме того, также влияют и многие факторы среды: социальные и культурные условия, обучение, воспитание и т.п. Так, у детей, забросивших учебу, IQ снижается и наоборот: специальные программы развития детей из неблагополучных семей могут существенно улучшить показатели интеллекта у них. однако если после этого ребенок попадает в обычную школу, его IQ может снова снизиться.

Социальный интеллект - это способность правильно понимать поведение людей. Эта способность необходима для эффективного межличностного взаимодействия и успешной социальной адаптации. Развитый социальный интеллект - важное качеством для профессий типа "человек-человек": психологов, психотерапевтов, журналистов, менеджеров по продажам, менеджеров по персоналу, юристов, врачей, педагогов, политиков, бизнесменов - словом, для всех профессий, связанных с частым и интенсивным общением.

Вербальный (словесно-лингвистический) интеллект
– способность к оперированию вербальным(словесным) материалом. Это, собственно, и есть способность к языку - любовь к словам, способность формулировать и развивать свои мысли, чувство языка, речи, умение красочно рассказывать, умение писать, умение вдумчиво читать и внимательно слушать, эрудиция.
Именно вербальный интеллект определяет уровень учебной успеваемости по всем предметам, в первую очередь гуманитарным - это языки, литература, история.
Несомненно, достаточно развитый вербальный интеллект способствует успешному изучению иностранного языка. Рекомендации по развитию просты: увеличьте количество текстовой информации вокруг себя: больше читайте, постоянно обогащайте свой словарный запас.

Понимание чувств и эмоций
Эмоциональный интеллект включает в себя:
1) способность хорошо понимать или чувствовать эмоции (как свои собственные, так и у окружающих вас людей);
2) способность направлять свои эмоции в помощь разуму;
3) способность понимать, что выражает та или иная эмоция;
4) способность управлять собственными эмоциями.
Люди с высоким уровнем эмоционального интеллекта более адаптированы в обществе, умеют работать над собой, умеют брать на себя обязательства, дисциплинированы, они легче добиваются своих целей, более эффективно взаимодействуют с окружающими.
Таким образом, когда перед человеком появляется желание выучить иностранный язык в совершенстве у него есть выбор: или выполнить намеченное, или все бросить на полпути и отступить. Человек с развитым эмоциональным интеллектом идет по первому пути, с менее развитым - по второму.

Комментариев нет:

Отправить комментарий