Чтобы научиться чему-то новому, нужно обязательно пройти четыре этапа компетентности. И неважно, о каком навыке идет речь - или вы учитесь кататься на велосипеде, или играть на музыкальном инструменте, или вы обучаетесь продажам, законы везде одни и те же.
4 стадии компетентности:
Первый этап - неосознанная некомпетентность. Мы просто не знаем, что какой-то определенный навык существует (знание языка суахили, например). Или даже если о нем знаете, но до какой-то поры не осознаете его важность и полезность. Допустим, вы никогда не хотели научиться играть на гитаре, даже и не собирались.
Когда мы сталкиваемся с проблемами или задачами, для решения которых имеющихся навыков не хватает, то стараемся их наработать. Например, вы работали рядом с домом - не было необходимости водить машину. Сменили работу, приходится далеко ездить - тогда принимаете решение сесть за руль. Тогда переходим ко второй стадии развития навыков.
УЧЕНИК
Второй этап - это осознанная некомпетентность. Это самый трудный этап. Уже что-то знаем и умеем, но пока ничего не получается. Попытки чему-то научиться заканчиваются неудачей. Остается 2 пути: а) все бросить, б) практиковаться дальше.
ПРАКТИКАНТ
Третий этап - осознанная компетентность. Более высокий уровень. Кажется, что уже много что получается, виден результат наших стараний, но еще контролируем себя, еще нет привычки, как навыка.
.jpeg)
ЭКСПЕРТ Четвертый этап - неосознанная компетентность. Естественное, автоматическое исполнение всех действий на самом высоком уровне. То есть, что-либо делаем без размышлений и усилий.
Комментариев нет:
Отправить комментарий