Профессор психологии Дэниэл Саймонс из американского института Бекмана при Университете Иллинойса, изучая особенности концентрации внимания, вывел концепцию "невнимательной слепоты" (inattentional blindness). Это означает вот что - люди не замечают объекты в поле зрения потому, что им сказано обращать внимание на что-то другое.
В 1999 году Д.Саймонс провел эксперимент под названием Невидимая горилла.
Задание
Просмотрите ролик Невидимая горилла (ссылка ниже).
Подсчитайте количество пасов, сделанных людьми в белых футболках.
В чем заключался эксперимент - перед просмотром ролика участникам дали задание подсчитать количество передач мяча, сделанных людьми в белых футболках.
Между тем, человек в костюме гориллы неспешно разгуливал среди людей, бросающих друг другу баскетбольные мячи. "Горилла" останавливалась среди игроков, била себя кулаком в грудь, после чего уходила.
После просмотра ролика участников спросили о горилле в кадре. Этот вопрос вызвал удивление у половины из них. Они ответили, что никого не видели, кроме людей с мячами.
Вывод: внимание играет значительную роль в восприятии.
В 2010 ученый решил повторить собственный эксперимент, и рассчитывал на то, что некоторые зрители будут уже заранее знать, что в какой-то момент на экране появится “горилла”.
Задание
Просмотрите ролик. Инструкция та же - посчитайте сколько раз люди в белом передают мяч, но в этот раз будьте более внимательны.
Как выяснилось, этот факт ничем не помог, а наоборот, возможно, помешал участникам эксперимента. Гориллу заметили, но большинство пропустило другие изменения, произошедшие в ролике, - а) изменение цвета занавеса, расположенного на заднем фоне, с красного на желтый, 2) одна из девушек, перебрасывающих друг другу мячи, покинула сцену при появлении гориллы.
Из тех, кто знал, что горилла войдет в кадр, только 17% заметили по крайней мере еще одно изменение. Из тех участников эксперимента, которые не знали о появлении гориллы, видели хотя бы одно изменение 29%.
Проведенным экспериментом ученый доказал, что люди, ожидающие каких-то необычных событий в кадре, еще более невнимательны и чаще пропускают параллельно происходящие изменения, чем те, кто ничего не ждет, а просто выполняет условия задания. Знание о том, что должно произойти неожиданное событие, никак не помогает это событие заметить. Знание о горилле заставляет испытуемого искать именно гориллу, найдя которую, он упускает другие необычные события.
Так что мы склонны переоценивать свою внимательность и полученные знания.
Комментариев нет:
Отправить комментарий